Tema: Penegakan Hukum dan Kepatuhan Hukum Masyarakat.
Ada dua pilihan objek kuliah lapangan, yaitu tentang lalu
lintas dan larangan mencontek. Anda boleh memilih salah satu, boleh juga
memilih keduanya.
1.
Lakukan pengamatan lalu lintas di kampus dan
sekitarnya, temukan 3 orang yang menurut Saudara mematuhi peraturan lalu lintas
dan 3 orang yang menurut Saudara melakukan pelanggaran. Setelah itu lakukan
wawancara dengan mereka dengan materi:
Kepada yang mematuhi aturan:
a.
Siapa dia? Nama, jurusan, semester,
b.
Dari mana mereka mengetahui aturan isi lalu
lintas yang dipatuhi?
c.
Apakah mereka mengetahui sanksi yang diancamkan
oleh undang-undang?
d.
Mengapa mereka mematuhi atau melanggar peraturan
tersebut?
e.
Apakah mereka sesekali melakukan pelanggaran?
Jika iya, terangkan dalam situasi seperti apa mereka melakukan pelanggaran?
Kepada yang melanggar aturan:
a.
Apakah mereka mengetahui aturan lalu lintas yang
mereka langgar?
b.
Tanyakan apa yang akan membuat mereka patuh
terhadap peraturan?
c.
Apakah mereka sesekali mematuhi peraturan? Dalam
situasi seperti apa mereka memutuskan untuk patuh?
2.
Temukan 3 mahasiswa yang tidak pernah mencontek,
dan 3 mahasiswa yang pernah mencontek.
Kepada yang belum pernah mencontek:
a.
Tanyakan apakah yang menyebabkan mereka tidak mencontek?
b.
Apakah mereka puas dengan hasil ujiannya?
c.
Apa perasaan mereka terhadap pengawas atau dosen
yang membiarkan pencontekan berlangsung?
d.
Apa pendapat mereka tentang sanksi yang tepat
bagi para pencontek?
e.
Bagaimana cara yang perlu ditempuh agar tidak
ada mahasiswa yang mencontek saat ujian?
f.
Apa usul mereka agar aturan dilarang mencontek
efektif di semua mata ujian?
g.
Apa fasilitas yang dibutuhkan agar mahasiswa
berhenti mencontek?
Kepada yang pernah mencontek:
a.
Apakah mereka tidak setuju dengan aturan
dilarang mencontek?
b.
Mengapa mereka memilih mencontek?
c.
Bagaimana mereka menyiapkan contekan?
d.
Bagaimana mereka mengantisipasi agar perbuatanya
tidak diketahui pengawas?
e.
Apa perasaan mereka saat mencontek?
f.
Apa pendapat mereka tentang pengawas atau dosen
yang tegas menindak pelaku pencontekan?
g.
Apakah mereka puas dengan nilai hasil mencontek?
h.
Apakah mereka memiliki rencana akan berhenti
mencontek?
i.
Keadaan apa yang membuat mereka memutuskan tidak
akan mencontek?
Berdasarkan hasil wawancara tersebut, buatlah artikel 1000
kata, ditayangkan paling lambat tanggal 1 Nopember 2016. Anda boleh menambahkan pengalaman pribadi
tentang kepatuhan/pelanggaran larangan mencontek.
